Livret 1 VAE opticien-lunetier : réussir le dossier de faisabilité du BTS

Vous êtes vendeur-conseil en optique, monteur-vendeur, technicien d’atelier ou assistant d’opticien, et vous visez le BTS Opticien-lunetier par la VAE. Première étape : le Livret 1, que la réforme appelle désormais dossier de faisabilité. Il ne juge pas encore vos compétences. Il vérifie que votre expérience a un rapport direct avec le diplôme. Pour ce BTS, qui ouvre une profession de santé réglementée, la façon de décrire vos activités compte autant que leur contenu.

Ce que vérifie le DAVA dans le dossier de faisabilité

La VAE du BTS Opticien-lunetier est organisée par le rectorat, en pratique par le DAVA de votre académie, éventuellement via France VAE. Le certificateur regarde :

• votre identité, votre situation et le diplôme visé ;
• la nature, la durée et le cadre de vos expériences ;
• le lien entre vos activités et les six blocs de la fiche RNCP38360 ;
• les justificatifs qui attestent ces expériences ;
• vos diplômes déjà obtenus, utiles pour les unités générales.

Il ne note ni votre style ni votre niveau en optique. Il n’y a pas de durée minimale d’expérience dans le régime général, mais une expérience très courte rendra la suite difficile : six blocs techniques, c’est beaucoup à démontrer.

Une profession réglementée : ce que cela change pour le Livret 1

Le Code de la santé publique réserve l’exercice de la profession d’opticien-lunetier aux titulaires d’un diplôme mentionné à l’article L. 4362-2, dont le BTS. La délivrance des verres correcteurs et des lentilles de contact correctrices, l’adaptation d’une prescription après examen de la réfraction et la direction d’un magasin d’optique relèvent de l’opticien diplômé.

Conséquence directe : votre dossier de faisabilité ne doit pas revendiquer ces actes si vous n’étiez pas diplômé. Dans un BTS commercial, en faire « un peu plus » que sa fonction se valorise. En optique, c’est l’inverse. Une formulation imprudente met le certificateur, puis le jury, dans une position impossible. À l’inverse, énoncer clairement les limites de votre fonction montre que vous connaissez le métier.

Quelles expériences mettre en avant

Classez vos expériences de la plus proche à la plus éloignée du référentiel :

• vendeur-conseil en magasin d’optique : lien direct avec le bloc 4 (prises de mesures, ajustage, livraison) et le bloc 6 (relation client, devis, prise en charge) ;
• monteur en atelier ou en laboratoire : lien direct avec le bloc 5 (contrôle, montage) et le bloc 2 (matériaux, appareils) ;
• assistant en cabinet d’ophtalmologie : lien avec le bloc 3 (analyse de la vision) ;
• actions de dépistage bénévoles aux côtés d’un opticien, si elles sont concrètes ;
• expériences commerciales hors optique : brièvement, comme compétences transférables.

Si vous avez exercé l’optique à l’étranger, précisez le pays, la structure, la période, votre fonction et le diplôme local qui vous permettait d’exercer, ainsi que les actes pratiqués dans ce cadre.

Décrire ses activités sans sortir du cadre légal

Trois principes : des verbes de métier, une fonction située (structure, équipe, responsable), et des activités décrites telles qu’elles étaient réellement exercées. Les exemples suivants sont fictifs.

À éviter : « Je gère les clients de A à Z, examens de vue compris. »

Recevable : « Dans un magasin de cinq personnes, dont trois opticiens diplômés, j’accueille les clients, je recueille leurs besoins visuels (écrans, conduite, loisirs), je les conseille sur les montures et les verres et j’établis les devis. Je réalise les prises de mesures et l’ajustage, que l’opticien valide avant la commande. L’examen de réfraction est réalisé par l’opticien ; je prépare le dossier du client en amont. »

À éviter : « Atelier. »

Recevable : « Trois jours par semaine, je suis affecté à l’atelier : contrôle à réception des verres au frontofocomètre, détourage et montage cerclé, percé et nylor, contrôle final avant livraison, réclamations aux fournisseurs et entretien de la meuleuse. »

La seconde version permet au lecteur de comprendre en quelques secondes où vous travaillez, ce que vous faites et sous quelle responsabilité.

Les justificatifs à réunir

• Bulletins de salaire, contrats, certificats de travail pour les dates et la durée ;
• une attestation d’employeur détaillée, qui décrit vos activités et non votre seul intitulé de poste : proposez un brouillon factuel, fidèle au cadre légal, que votre employeur corrigera et signera ;
• pour un indépendant ou un gérant, les documents d’immatriculation ; pour un bénévole, une attestation de l’association ;
• pour l’étranger, les attestations disponibles, traduites si votre académie le demande ;
• vos diplômes et, si vous avez déjà présenté le BTS, vos relevés de notes.

Unités générales : la question à poser dès maintenant

Le BTS comprend quatre unités générales qui ne figurent pas parmi les six blocs : culture générale et expression, langue vivante étrangère, économie et gestion de l’entreprise, mathématiques. Le diplôme complet suppose qu’elles soient aussi acquises. Selon vos diplômes, des dispenses sont possibles, sans être automatiques. Demandez par écrit à votre DAVA, copies de vos diplômes jointes, lesquelles s’appliquent à vous et comment les autres seront évaluées. Cette seule question peut vous éviter une mauvaise surprise après le jury.

Diplôme entier ou certains blocs ?

Viser le diplôme entier est cohérent si votre expérience couvre la vision, l’atelier et la relation client, et si vous avez, ou acquerrez avant le jury, les connaissances scientifiques des blocs 1, 2 et 3. Si votre expérience est concentrée sur un pôle, une stratégie en plusieurs étapes, avec une formation complémentaire, peut être plus réaliste. Dans tous les cas, le jury peut prononcer une validation partielle, et les blocs validés restent acquis.

Une fois la recevabilité obtenue, engagez la suite sans tarder : sans démarche dans les six mois, la décision devient caduque. La suite se prépare avec notre méthode du Livret 2 VAE opticien-lunetier et la vue d’ensemble de la page VAE BTS Opticien-lunetier.